Mutanen da ke kan tafarkin autism suna da matsala wajen aiwatar da shigarwar su. Zai yiwu su yi aiki da hankali, na da hankali, da kuma shigar da kai - wasu lokuta zuwa ma'anar inda basu iya shiga cikin ayyukan rayuwa na al'ada ba. Har ma mutanen da ke da Asperger Syndrome , waɗanda suke da haske da kuma iyawa a cikin saitunan da yawa, ƙila ba za su iya zuwa fina-finai ba, suna zama a cikin kide-kide, ko kuma suna shiga cikin ayyukan zamantakewar saboda sauti, hasken wuta ko haskakawa sun yi yawa.
A baya, batutuwa masu mahimmanci ba sun kasance ainihin alama na autism ba, kuma, sakamakon haka, masu aiki suna ganin wadannan bayyanar cututtuka zasu haifar da ganewar ƙwayoyin cuta na Sensory Processing Disorder , kuma su bada shawarar Sensory Integration Far. Ƙwararren Rarraba Ƙwararren Kwayar Kullum yana bayar da shi ta hanyar mai ilimin likita mai kwakwalwa.
Tare da littafin 2013 na DSM 5 (wani sabon bincike na bincike), ƙalubalen da suka shafi faɗuwar jiki sun kara da alamun cututtuka na autism. A hakika, wannan yana nufin cewa kowa da kowa a kan bakan yana da wani matsala na aiki.
Don haka menene ainihin yanayin rashin lafiya? A nan ne ma'anar daga KID Foundation (Foundation for Knowledge in Development), wadda ke ƙwarewa a cikin bincike da kuma kula da lafiyar ƙwararriyar Sensory:
- Ayyuka masu hankali suna nufin ƙwarewarmu na karɓar bayani ta hanyan hankalinmu (tabawa, motsi, wari, dandano, hangen nesa, da sauraron), tsara da fassara wannan bayanin, kuma yin amsa mai mahimmanci. Ga mafi yawan mutane, wannan tsari ne na atomatik. Mun ji wani yana magana da mu, ƙwaƙwalwarmu ta karbi wannan shigarwa kuma ta gane shi a matsayin muryar magana a cikin sauti na al'ada, kuma mun amsa daidai.
Mutanen da ke da ƙwayar cuta mai mahimmanci (SPD), duk da haka, ba su da irin wannan hulɗa a daidai wannan hanyar. SPD yana shafar yadda hankalin su ya fassara bayanin da ya zo; Har ila yau yana rinjayar yadda suke amsa wannan bayanin tare da motsin rai, motsi, da sauran halayen. Alal misali, wasu yara ba su da karfin jin dadi da jin dadin su kamar yadda ake ci gaba da bombarded su tare da bayanan sirri.
Za su iya ƙoƙari su kawar ko rage girman wannan rikice-rikice ta hanzari ta hanyar guje wa zalunta ko kasancewa musamman game da tufafi. Wasu yara ba su da karfin zuciya kuma suna da sha'awar motsa jiki. Suna iya neman ƙarfafawa da yawa ta hanyar shiga cikin abubuwa masu yawa, kunna waƙa da ƙarfi, ko motsi kullum. Wasu lokuta ba sa lura da ciwo ko abubuwan da suke da zafi ko sanyi, kuma yana iya buƙatar shigarwar babban ƙarfi don shiga cikin ayyukan. Duk da haka wasu suna da matsala ta bambanta tsakanin daban-daban na abubuwan da ke da ma'ana.
Idan ka yi tunanin cewa kai ko wani zai iya samun ƙwayar cuta mai mahimmanci ba tare da ƙarancin rashin lafiya na autism ba, za ka iya ƙyamar neman gwajin da wani mai ilimin likita mai sana'a wanda ke sana'a a filin. Yi la'akari da cewa (a) idan kun lura da abin da kuke tsammanin al'amurra ne na al'ada, yana da kusan cewa mai ilimin hanyoyin kwantar da hankali zai yarda da (b) yana da wuya cewa inshora na Sensory Integration farfesa zai rufe shi. Wannan shine dalilin da ya sa yana da mahimmanci don tabbatar da cewa mai ilimin likita mai zurfi yana da kwarewa mai mahimmanci tare da SPD da autism: Masu warkarwa na aikin likita tare da karamin horo a cikin hanyar kwaskwarima ta hanyar daukar hankali a kan SPD marasa lafiya suna zaton zasu iya taimakawa.
Abin baƙin ciki, rashin sanin su na iya yin duk wani maganin warkewa mai tsada da mara amfani.
Karin bayani:
Ƙungiyar Harkokin Yara da Jama'ar Amirka. Bayanan fasaha: Harkokin Pediatrician a cikin Gano Harkokin Gano da Gudanar da Cutar Gida a cikin Yara. PEDIATRICS Vol. 107 A'a. 5 Mayu 2001, p. e85.
Miller, Lucy Jane, Ph.D. Ƙananan yara: Fata da Taimako ga Yara da Raunin Cutar Sake (SPD).
Bayani na Mahimman ƙwayar cuta daga Cibiyar Nazarin Cibiyar Bincike.