Hadin gwiwa zai iya taimakawa ci gaba da auren ku
Shin autism a cikin iyalin zai iya haifar da saki? Yawancin karatu sunyi la'akari da batun kuma, ba tare da jin dadi ba, kowannensu ya zo tare da ƙananan binciken.
Abin da masu bincike suka san, duk da haka, ita ce autism wani nau'i ne mai rikitarwa ga masu kulawa. Autism na iya haifar da sabon abu da wuya-da-sarrafa canje-canje, rashin daidaituwa, da damuwa ga iyaye.
Ga wasu ma'aurata, hanyar magancewa da kuma warware wadannan batutuwa yana haifar da haɗin haɗin. Ga wasu, damuwa na iya haifar da aure don ƙwacewa.
Menene dalilai da ke haifar da gagarumar damuwa? Yaya zaku iya zama ɗaya daga cikin ma'auratan da suka fuskanci matsalolin kuma suka kara karfi?
Kuna amsa bambance-bambance daban-daban don damuwa game da ci gaban ɗanku
Yaron ku, malami, ko jaririnku ya gaya muku cewa sun ga wani abu "kashe" game da yaro. Zai yiwu ba su amsa ba lokacin da aka yi magana da su ... watakila wasan su kadan ne kawai ... watakila su ci gaba da harshen magana ba shi da jinkiri. Yaya za ku amsa?
Wasu ma'aurata suna amsawa a daidai hanyoyi. Ɗaya iyaye na da kariya, ko kuma ya danganta da bambancin yaron ga karfi-misali: "Ba shakka ba ya amsa maka ba yayin da kake kira. A halin yanzu, iyayensu sun zama damuwa, suna kallon duk wani hali marar kyau ko jinkirta jinkiri .
Tattaunawar tana da irin wannan:
Uba A: Maman yana daidai. Johnny ba ya amsa lokacin da na kira sunansa, amma yana jin ya ji lafiya ... Ina mamaki idan zan dauke shi zuwa likita.
Uba B: Johnny na da lafiya. Ita ce mahaifiyarka wanda ke da damuwa.
Uba A: Ina tsammanin mahaifiyata na da ma'ana; Na lura cewa yana da tsattsauran ra'ayi.
Uba B: Shin za ku iya barin damuwa kuma ku je barci!
Idan Uba na ainihi daidai ne, waɗannan tattaunawa zasu ci gaba. Suna iya zama daɗaɗɗe kuma mafi tsanani.
A wani lokaci, iyaye A za su dauki yaron ya kimanta . A wannan batu, jayayya na iya zama mai tsanani. Iyaye B na iya ƙin karɓar sakamakon binciken, ko ganin su ba su da muhimmanci. Wata iyaye na iya jin motsi yayin da wasu suka ƙi kulawa ko ƙi.
Yawancin lokaci, irin wannan rashin daidaituwa na iya haifar da kullun abubuwa yayin da tambayoyin suka taso akan ko dai su kashe kuɗi a hanyoyin kwantar da hankula, sansani na musamman, ko shirye-shiryen tallafi. Har ila yau, yana iya zama matsala idan iyaye ke nuna bambanci a gaban wasu yara ko 'yan uwa.
Dattijan likita mai gwadawa zai bincikar yarinya da autism idan wannan yaron yana da jinkirin jinkiri da kalubalen da ke shafar ikon yaron. Maɓallin, a wannan yanayin, shine iyaye A don bayyana wa iyaye B dalilin da yasa sanannen asali yana da taimako. Iyaye na iya buƙatar samun hanyar da ta dace: hanyar da za ta faɗakar da ɗayansu na musamman a yayin da yake tabbatar da yaron ya sami taimakon da ya buƙaci aiki daidai a gida, a makaranta, da kuma a cikin al'umma.
Kuna Yi Bambanci ga Kalubale na Autism
Yara da autism sun bambanta.
Ga wasu iyaye, waɗannan bambance-bambance suna wakiltar kalubalen da za a sadu ko kuma damar da za ta girma da koyi. Ga wasu iyayensu, waɗannan bambance-bambance suna cike da damuwa. Yana da sauƙi don gane ko dai hangen zaman gaba, kamar yadda yara masu daɗaɗɗa:
- ƙila ba za a yi amfani da harshen magana ba.
- na iya yin babban rikici-ko kuma suna iya zama sauti.
- na iya zama mummunan hali ko kuma yana da rikici ko ma al'amura masu banƙyama.
Yana daukan makamashi da tunani don gano irin yadda za a yi aiki tare da yaro mai mahimmanci, kuma tsari zai iya zama m. Ga wasu mutane, yana da wuya a yi nasara tare da yarinyar autistic.
Zai yiwu mafi wuya ga tsofaffi da yawa, kasancewa mahaifiyar wani yaro mai mahimmanci yana nufin kasancewa maraba ga iyayen kulob din.
Yaro ba zai yiwu ya zama ɓangare na tawagar wasanni ko ƙungiyar ba. Play kwanakin suna aiki mai wuya. Gayyatawar jam'iyyun ba su da samuwa. Yin kasancewa iyayen 'yan autism na iya sa ka ji tsoro, takaici, ko kuma kunya.
Yana da jaraba ga iyayen da ke aiki da kyau tare da yaron da zai iya daukar dukkan nauyin. Hakika, ba su kula da yin hakan-kuma iyayen iyayensu na jin damuwa. Babu ficewa. Matsalar ta wannan hanya ita ce iyaye wadanda suka kamata su kasance ƙungiya su fara rayuwa rayayyu. A wani mahimmanci, suna da kadan a na kowa.
Yana da mahimmanci, ko da a lokacin da iyaye ɗaya ke ɗaukan nauyin alhakin autism, don iyayen juna su ba da lokaci tare da ɗanta. Yana iya zama mai ban tsoro ko ma tsoratarwa a farkon, amma akwai babban abu da za a samu. Ba wai kawai iyaye za su koyi game da yaron da bukatunsa ba, amma har ma ya iya gane rashin yiwuwar haɗi. Kuma ko da yake kawai "motsa jiki," lokacin da yaron yaro zai iya nufin duniya ta abokin tarayya.
Kuna amsa bambance-bambance ga rashin tabbas kewaye da Autism
Idan yaronka yana da ƙwarewar likita mai sauƙi zai kasance mai sauƙi a yarda a gano da kuma bi mafi kyawun shawara na likita. Amma babu wani abu mai sauki game da autism. A nan ne kawai 'yan wasu hanyoyin da autism ke nunawa musamman don ƙuntatawa da rikitar da iyayensu:
- Hanyoyin da ake yi da autism shine ainihin siginar bayyanar cututtuka wanda, a cikin shekarun 1980, an fadada shi don ya haɗa da rashin lafiya. Asirin rashin ciwo ba a kara da shi ba har zuwa 1994-kuma ya ɓace a shekara ta 2013. Shin, "autism spectrum" har ma da ainihin ganewar asali? Akwai bambancin jituwa!
- Babu wanda ya haɗa da likitanka, zai iya samar da cikakkiyar sanarwa ga ɗanka. Menene za ta iya yi lokacin da ya girma? Menene goyon bayan da za ta buƙaci a lokacin da yake girma? Babu wanda ya san-ba ku ba, ba abokinku ba, kuma ba ku da iyayenku ba.
- Babu wanda ya hada da malamin makaranta ko mai ilimin hanyoyin kwantar da hankali, zai iya gaya maka yawancin farfadowa ko magani ya isa (ko kuma yafi yawa) don yaronka. Mene ne mafi muni, akwai matsala masu yawa da / ko marasa lafiya wanda aka samo-kuma wasu suna iya taimaka wa yaro. Zaka iya gwada gwadawa guda ko hamsin, kuma zaka iya samun sakamako mai ban mamaki ko mummunar sakamako.
- Ba wanda zai iya ƙayyade ko ɗayanku zai yi mafi kyau a cikin makarantar sakandare ko makarantar autism ko takamaimai guda biyu . Masana ilimin ilimi na iya samun ra'ayoyin, amma waɗannan ra'ayoyin sun saba daidai. Hanyar hanyar da za a gano shi ne don gwaji a kan yaro kuma duba don ganin abin da ya faru.
Duk wannan rashin tabbas yana da alaka da bambancin tsakanin iyaye. Yayinda iyaye ɗaya ke so su tsaya tare da matakan mazan jiya, wani yana sha'awar bincika sabon zaɓuɓɓuka. Yayinda iyaye ɗaya ke so suyi yayinda yaron ya hada da abokan aiki, wani damuwa game da zalunci da yana son tsari na musamman.
Amsa ga rashin tabbacin shi ne sakamakon hali da kwarewa. Wata iyaye, alal misali, na iya rayuwa ta hanyar zalunci yayin da wani ya sami kwarewa a makaranta. Ɗaya iyaye na iya jin dadin karatun game da magungunan maganin kiwon lafiya yayin da wasu suka ji rauni. Sharuɗɗa game da makarantu ko shirin yin balagagge suna da tausayi, saboda suna da muhimmancin gaske ga dukan iyalin-saboda haka bambancin dake tattare da waɗannan batutuwa na iya haifar da dangantaka mai zurfi.
Ƙaƙaddata na iya zama mahimmanci a wannan yanayin. Babu shakka iyayen da iyayensu ba zai iya cutar da yaro ba-kuma hakan yana nufin cewa wasu nau'o'in "maganin halittu" ba su da iyaka. Bugu da ƙari, iyaye biyu za su iya yarda da cewa kyauta kyauta, kyauta mafi kyau (kamar makarantar jama'a da kuma tallafin inshora) yana da amfani a gwada. Idan waɗannan zaɓuɓɓuka ba su aiki ba, ƙarin zaɓuɓɓukan ƙarin suna ko da yaushe akwai.
Uba ɗaya ya zama Masanin Ƙasar Autism Duk da yake Sauran Ya guje wa Batun
Idan iyaye daya-yawanci uwa-shine mai kulawa na farko, wanda iyaye sukan fara ne a matsayin mutumin da ya fara koya game da autism. Ita ce wadda ke magana da malamai game da "al'amurran da suka shafi" a makarantar sakandare. Ita ne wanda ya sadu da yara masu ilimin yara, ya na da alhakin ƙaddarawa, yana aiki da kimantawa, kuma yana jin labarin sakamakon.
Saboda iyayensu yawanci yawancin su ne da wuri, sun zama masu bincike da yawa da kuma mayar da hankali ga masu bada shawara. Sun koyi game da ka'idojin ilimi na musamman, dabarun lafiya, inshora na kiwon lafiya , ƙungiyoyin tallafi , shirye-shiryen bukatun musamman, sansani na musamman , da kuma ɗakunan ajiya.
Don haka mahaifiyar ta zama masu sauraro don masu tallata tallace-tallace, tarurruka, samfurori, shirye-shirye, da kungiyoyi. Iyaye mata ne masu haɗari da kuma masu shakku ga masu ba da kudade, kuma yawancin mahaifi ne da ke daukar ƙungiyoyi da marasa riba, suna tura su don samar da samfurori na abism, events, da shirye-shirye. Lokacin da abubuwan da suka faru da shirye-shiryen sun faru, iyaye masu yawa suna daukar 'ya'yansu.
Duk wannan yana da wuyar gaske ga iyaye (ko abokan da ba su kula da su) su yi tsallewa kuma su dauki nauyin daidai ga ɗayansu. Ba wai kawai mai kulawa na farko yana da'awar alhaki da iko ba, amma ƙananan kyauta suna da tausayi ga iyaye ko masu kula da su kamar yadda ya kamata. Sakamakon haka shine mai kula da marasa kulawa na farko ba iska ba ne don kasancewa wani waje ga autism. Yana iya ɗaukar alhakin yawancin 'yan uwanta ko aikin gida, yayin da yake kasancewa da rashin sanin abin da abokinsa da kuma yaro ya kasance.
Gaskiyar bayani ga wannan matsala ita ce ta cire shi a cikin toho. Kamar yadda ake yiwuwa, masu kulawa suyi la'akari da alhaki da iko. Maimakon raba da cin nasara, ma'aurata suyi aiki da wuya don raba da haɗin kai.
Ka yi tunanin bambancin yadda yawancin lokaci, Kudi, da makamashi ya kamata a mayar da hankali a kan Autism
Wannan wata babbar matsala ce-saboda hangen nesa akan wannan batu zai shafi kusan dukkanin yanke shawara da kuke yi a matsayin ma'aurata. Idan kun yi jituwa a kan ƙananan matakan, za ku iya, a gaskiya, gano cewa ba ku kasance abokan tarayya mai jituwa ba. Ga dalilin da ya sa:
Lokaci yana da daraja. Bai daukan wani tunani ba don ganin yadda autism zai cika cikakkiyar lokutan iyaye. Fara tare da lokacin da ake buƙata don tarurrukan IEP (na musamman) da kuma kula da malaman makaranta da masu warkarwa a cikin makaranta. Ƙara lokacin da ake buƙata don shiryawa, samun zuwa, da kuma halartar ziyarar likitoci da masu warkarwa. Wadannan ba su da wani zaɓi, kuma ba wasa ba ne don neman dan likitan kwaminis a cikin yankin ka.
Yanzu la'akari da abin da zai faru idan iyaye ɗaya sun yanke shawara su juya bincike kan autism akan layi a cikin abin sha'awa. Toss a cikin kungiyoyin goyon bayan autism, kwamiti na musamman na makarantar, bukukuwan autism da tarurruka, laccoci da kuma masu bada kudi, kuma bukatun musamman na wasanni, bidiyo, littattafai ... Yana da sauƙi a ga yadda autism zai iya cinye duk lokacin da ya dace.
Amma kyakkyawan aure ko haɗin gwiwa yana da lokacin sadaukarwa da tattaunawa. Don haka yi dangantaka da wasu yara. Idan abokin tarayya ya ce (kuma yana nufin) cewa ba su da lokacin sanyawa abokin tarayya ko wasu yara, dangantakar zai kasance cikin matsala.
Kudi na iya zama lamari. Kudi bashi da mahimmanci. Kuma a lõkacin da ta zo autism, babu ainihin iyaka ga yawan kuɗi iyaye za su iya ciyarwa. Wancan ne saboda babu magani wanda aka sani don autism, kuma (a mafi yawancin lokuta) babu wata hanya ta san ko wani farfadowa, shirin, ko sahihan ilimi zai iya zama taimako. Saboda haka, ba sabon abu ba ne ga iyaye ba su yarda da yadda za su ciyar, a kan wane lokaci ba, a wace hanya ce za a iya ba da gudunmawar iyali ko tsaro a nan gaba.
Ya kamata in bar aikin na don gudanar da hanyoyin kwantar da hankalin autism ? Shin za mu biya gidan don biyan kudin makarantar mai zaman kansa autism? Ku ciyar da ajiyar kuɗin da muka yi daga sabon tsarin farfadowa? Yi amfani da asusun ajiyar ɗayanmu na sauran don biyan kuɗi don sansanin warkewa ? Babu wata hanya ta biyan kuɗi kuma kada ku kashe kudi a lokaci guda.
Makamashi yana cikin haɗin. Iyaye da yawa suna ganin autism bazawa. Tare da aikin da ake bukata don yayyanta yaron da yayinda yake kula da makarantar yaransu, hanyoyin kwantar da hankali, likitoci, da shirye-shirye na musamman, babu abin da ya rage a ƙarshen rana. Lokacin da wannan ya faru, haɗin gwiwa da aure zasu iya ɓarna.
Layin Ƙasa
Yayinda yake da sauƙi don watsi da bambance-bambance daban-daban yayin da suka ci gaba, irin waɗannan bambance-bambance na iya zama babbar matsala ga aure ko haɗin gwiwa. Makullin kawar da wannan ƙalubale shine sadarwa da-a kalla a wani mataki-haɗin gwiwar.
> Sources:
> Hartley, S. et al. Haɗarin dangi da kuma lokacin kisan aure a cikin iyalan yara da matsala ta hanyar autism. J Fam Psychol. 2010 Aug; 24 (4): 449-457.
> Cibiyar Kennedy Krieger. Kashi 80 cikin dari na kisan aure na autism wanda aka ƙaddamar a cikin binciken binciken kimiyya na farko. Kennedy Krieger Cibiyar. Yanar gizo, 2014.
> Jami'ar Wisconsin, Madison. UW-Madison binciken cikakken bayani game da auren autism. Jami'ar Wisconsin Makarantar Medicine da Harkokin Kiwon Lafiyar Jama'a. Yanar gizo. 2015.