Kowane yaro da autism yana buƙatar maganin maganganu
Me yasa Kalmomi Mahimmanci yahimmanci ga yara tare da Autism?
A al'ada, magungunan maganganu na magana (SLPs) sun mayar da hankali kan tallafawa mutane yayin da suka inganta ikon su na yin magana. Wannan yana nufin ƙalubalanci al'amura kamar lalata ko yin saƙo - ko yana nufin sake dawo da maganganun maganganu bayan rauni ko ƙwaƙwalwar ƙwaƙwalwa.
Maganar magana na iya zama mahimmanci ga yaro tare da autism.
Yaran da yawa a kan bakan suna marigayi jawabai ko wadanda ba sa magana ba. Wasu suna gwagwarmaya tare da Apraxia of Speech, batun neurology wanda ya sa harshen ya zama ƙalubalanci. Idan yaro yana da matsala tare da samar da kalmomi ko amfani da harshen magana, mai maganin maganganu zai iya taimaka masa wajen gina halayen sadarwa da ake buƙata don koyi, hulɗa, da kuma gina abota.
Bugu da ƙari, yin aiki tare da yara a kan maganganun magana, masu maganin maganganu masu yawa suna aiki a kan maganganu na magana - ainihin amfani da magana a matsayin kayan aiki na sadarwa da tattaunawa. Don yawancin yara da autism, matsalolin da maganganun magana suna cikin zuciyar mutane da yawa, sadarwa da kuma ilmantarwa.
Maganin Maganin Kwayoyi don Yara Tare da Autism
{Ungiyar Bayar da Harshe ta {asashen Amirka (ASHA) ta bayyana a kan shafin yanar gizonta cewa an bayar da shawarar mafi kyawun ayyuka na tsarin autism. Amma yayin da aka bayyana waɗannan shawarwarin a gaba ɗaya, ba a saka idanu na musamman ga SLPs ba.
Yawanci, sakon shi ne cewa masu warkarwa a gaba ɗaya (kuma mai yiwuwa SLPs musamman) ya kamata su tsara maganin su don bukatun kowane ɗayan ya kamata su tabbatar da cewa farfadowa yana mayar da hankali kan "rashin gamsuwa" na autism (wanda aka sani gaba ɗaya shine ƙalubalen zamantakewa da sadarwa) . Irin wannan shawara ba shi da kyau, wanda zai iya zama dalilin da ya sa SLPs ke kula da yara tare da autism a hanyoyi daban-daban.
Yayinda wasu masu kwantar da hankali suka kunshi wasan kwaikwayo, ayyukan yau da kullum ko kungiyoyin jama'a a cikin zaman su, wasu suna ba da tsarin koyarwa da yawa.
Fern Sussman, mai sarrafa hoto a More Than Words da TalkAbility a Hanen Center a Toronto, Canada, wani SLP wanda yake aiki tare da ya rubuta game da yara da autism. Ta ba da shawarar ka fara tare da gwani wanda Kamfanin Harshen Jakadancin Amurka (ASHA) ya amince. Amma baya ga wannan takardun shaida, a nan ne jerin sunayen halayensa na neman a cikin SLP wanda yayi aiki tare da yara masu tsauri:
- Your SLP ya kamata gwada don amfani da harshe (ba kawai ikon magana kalmomi ko sauti)
- Your SLP ya kamata gano ko yaro samun barkwanci, samun intonation, ya sa ido lamba
- Kwararku ba za ta yi aiki a kan idanu ba ta hanyar ba da " umarni " ko umarni "dube ni," amma ya kamata ya dauki yaronka har zuwa maƙasudin cewa ta sa ido a kanta
- Gidanku na SLP bazai zama wanda ya kware ba a cikin maganganu ko maganganu masu rikitarwa. Kuna so shi koyaushe ya yi amfani da harshe ta al'ada. Kuna iya yin duka biyu - aiki a kan la'anar da aka yi daidai kuma taimaka wa yaro ya yi tunani game da "Me yasa wannan dariya ya yi ban dariya?"
- Ya kamata SLP ya fahimci ƙarfin da yaronku ke ciki, kuma ya yi aiki ta hanyar ƙarfin su. Yaro mai gani ba zai taba yin aiki mai gwadawa ba.
Sources:
Prelock, Patricia. "Fahimtar Harkokin Sashin Jiki na Autism: Matsayin Ma'aikatan Mashahuran Magana da Masu Magana a cikin Bayarwa." 1997-2008 Harshen Harshen Harshen Harshen Harshen Harshen Harshen Amurka.
Tattaunawa da Fern Sussman, SLP Mayu 2008.