Ko da yara da manyan ayyuka masu tsauraran ra'ayi suna da tausayi
Akwai labari cewa yara da autism suna da 'yan ko a'a. Babu wani abu da zai iya kasancewa daga gaskiya. Yara da autism na iya zama da motsin rai don dalilai daban-daban ko bayyana ra'ayoyinsu daban-daban, amma suna da yawancin ra'ayi kamar kowa. A wasu lokuta, yara da autism na iya kasancewa da tausayi fiye da wasu mawakan su.
To yaya yayinda yara masu tsauraran ra'ayi suka bari su ji? Wani lokaci suna buƙatar taimako a samun dama.
Dalilin da yasa motsin zuciyarmu yafi kalubale ga yara tare da aikin Autism
Babban aiki autism zai iya zama kalubale. A gefe guda, kuna da harshe da ƙwarewar haɓakawa don a sanya su cikin yanayi na al'ada. A wani ɓangare kuma, ba ku da dangantaka da zamantakewa, sadarwa, da kuma hanyoyin gudanar da aikin gudanarwa yayin da canji ya auku. Bugu da ƙari, ƙila za ku iya jimre tare da ƙwarewar jiki, damuwa, ko wasu matsalolin da suke yin hasken wuta, ƙarar murya, da tsammanin tsammanin ba za a iya sarrafawa ba.
Lokacin da yara da autism, ko da yara masu aiki masu tsayi, sun kasance masu takaici ko fushi, sukan yi aiki sosai. Lokacin da suka yi, za su iya nuna hali a hanyoyi masu ban mamaki ko gigice mutanen da suke kewaye da su. Misali, zasu iya:
- Gyara ta hanyar irin wannan hanya zuwa ƙaramin yaro, tare da hawaye da kuma ihu
- Koma daga wani yanayi mai wuya, wani lokaci a cikin wuri mai hatsari kamar titin titin
- Zama mai zalunci ko miki
- Ƙarfafawa ga halin da ake ciki kuma ku kasa yin kwantar da hankali
- Kada ku iya aiwatar da bayanan da ya dace cewa, a wani yanayi, zai taimaka masa ya kwantar da hankali
- Ka yi fushi sosai don sauraron shawarwarin da iyaye, malaman makaranta, ko masu kwantar da hankali suka yi musu
Turare daga Drs. Robert Naseef da Cindy Ariel
Wani lokaci "m" autism ne wani abu amma. Zai iya zama ƙalubale musamman ga yara da iyayensu. Babu wani daga cikinmu da yake so ya ga yaronmu cikin jin zafi lokacin da wani abu ba ya aiki. Mutane da yawa, idan ba mafi yawan ba, yara da aka gano akan tafarkin autism suna da wahala wajen daidaita motsin zuciyar su da kuma kasancewa a kwantar da hankali. Hakanan kuma suna iya magance wasu ƙuntatawa da suka ji amma ba za su iya bayyana ko fahimta a wasu hanyoyi ba.
Gaskiyar ita ce wannan zai iya canzawa kuma zaka iya taimakawa. Ga wasu matakai:
- Da farko, tunatar da yaronka da kanka cewa lokacin da ya yi kuka yana da lalacewa da jin daɗi kuma wannan tunanin zai wuce kamar girgije mai duhu. Rana zai sake fitowa ko da yake yana ji kamar sama yana fadowa. Taimaka wa yaro ya koyi yin amfani da numfashi kadan na numfashi a lokacin da ya fara jin kunya. Yi wannan a kai a kai lokacin da ba ya damu. Yi shi tare da shi. Bari ya san cewa mu duka, yara da kuma manya, muyi fushi kuma mu koyi yadda za mu kwantar da kanmu.
- Wasu samfurori na iya haɗu da halayen ɗanku da kuma bukatar da ya koya don magance matsalolinsa da damuwa da kuma canza kansa; don samun ta'aziyya da ƙarfafawa daga ciki. Zaka iya taimaka masa ya koyi yadda zai magance matsalolin halayensa ta hanyar ba shi hanyoyi don kwantar da hankali ko kuma ta'azantar da kansa kafin ya ci gaba. Akwai hanyoyi da yawa don yin haka kuma yawancin mu sami hanyoyinmu a tsawon lokaci. Yana taimaka wa wasu yara su zama kadai don 'yan lokaci; yana taimaka wa mutane su zauna da yin magana da wani ko don sake jagoran ra'ayinsu zuwa wani wuri don dan kadan.
- A lokuta masu tsaka, lokacin da jaririn ba ya damu ba, za ka iya magana da ita game da hanyoyi da zata iya sarrafa ta motsin zuciyarka daga tayarwa a gida da kuma a makaranta. Tana iya koyon cewa ita ce damuwa da damuwa da kuma cewa ta iya yin amfani da ita tare da haƙurin haƙuri ko ta hanyar ɗaukar abubuwa a ƙananan matakai. Zaka iya aiki tare da ita da malamanta game da hanyoyin mafi kyau don ta koya don kwantar da kanta.
- A lokutan da ka san sanardawa zai yiwu, za a iya yanke shi a wani lokaci ta hanyar yin magana da shi game da shi kafin ka tattauna da yadda zai iya hana shi a wannan lokaci, har ma da bayar da sakamako mai kyau don yin haka. Yayin da ya koyi yadda ya dace da kansa, ingantacciyar fahimtar amincewa da kansa zai zama nasa lada, don ku da shi.
Robert Naseef, Ph.D., da kuma Cindy Ariel, Ph.D., su ne masu haɗin gwiwar Muryar daga Spectrum: Iyaye, Ubannin kuliya, Siblings, Mutane da Autism, da kuma Masu Kwarewa sunyi Hikima (2006). Nemi su a Alternative Choices.