Ya Yadu da Ƙari, Amma An Sau da yawa an kwatanta shi a matsayin Ƙaunin Ƙaƙa '
Kuna iya lura cewa mutanen da ke kurãme sauti kadan ne fiye da mutanen da ba sa ji. Ba sauki a bayyana bambanci ba , kamar yadda ya dogara da mutum.
Yarar yarinya da suke haɗaka tare da ƙwaƙwalwar ƙwaƙwalwa ko jin daɗi - tare da taimakon horo horo-sau da yawa sukan inganta muryoyin da suke da murya irin su mutane masu ji. A wasu kalmomi, ba'a iya gane muryoyin su kamar fitowa daga wani kurma.
Duk da haka, idan yaron ya girma ba tare da ji ba kuma ya kamata ya koyi magana ba tare da sauraron amsa ba, maganganunsu na iya ɗauka kan alamomi da ke raba su.
Harsuna Harshe Magana
Ga mai kurma wanda ba shi da sauraro, ana iya magana da su kamar yadda ake da su. Kasancewar rashin jin yadda ainihin maganganun al'ada yake, duk da mahimmancin maganganun maganganu , yana nufin girma ba tare da koyon ilimin halitta ba cikin magana. Tare da ƙoƙari, mutum zai iya ba da jawabinsa wani zaɓi amma yawancin lokaci zai kasance wani abu.
Wani lokaci wanda wani lokaci ya haɗa da maganganun kururuwa ne mai bakin ciki ko guttural, wanda ke nufin jigon makogwaro. Al'umma ba zai iya ɗauka a matsayin abin kunya kamar yadda kalmar "guttural" an yi amfani da ita tare da kalmar "dabba".
Siffar Sirrin Intanet
Bugu da ƙari, abin da yake ji kamar haka, fahimta (yadda bayyanar magana yake) wani alama ne na maganganun kurma.
Maganganun magana yana da mahimmanci ne a cikin mujallolin da suka shafi kurame. A shekara ta 2007, wani ɗan littafin Islama na Isra'ila ya wallafa wata rahoto daga wani ɗan littafin Islama wanda ya kwatanta ɗaliban Israila a cikin ɗakunan karatu na musamman (ƙungiyar ƙungiya) a makarantu masu zuwa ga yara masu kururuwa waɗanda suke da yawa (hada mutum) a cikin ɗalibai na yau da kullum.
Nazarin marubucin ya shafi yara 19 da suka ji. Daga cikin wadannan yara, 10 sun kasance a cikin wani nau'i na musamman ta yin amfani da maganganun magana da alamar, kuma sauran tara sun kasance a cikin al'ada kuma suna amfani da magana kawai. An tambayi 'ya'yan su yi la'akari da ma'auni guda biyu: Tambayar Loneliness da Social Dissatisfaction Question, da Sense of Coherence Scale (Coherence ma'anar amincewa). Tambayar Loneliness ta ƙunshi maganganun kamar "Ba ni da wanda zan yi magana a cikin kundin," kuma haɗuwa da daidaituwa ya ƙunshi maganganun kamar "lokacin da ina son wani abu na tabbata zan samu." Daga nan kuma yara da suka ji daɗin karanta labarun magana, da kuma jin yara da basu taɓa jin maganganun magana ba, an yi amfani da su a matsayin alƙalai na maganganun yara.
Marubucin yana neman dangantaka tsakanin fahimtar magana da kuma yadda yara da yara suka ji game da kansu. Sakamakon binciken ya nuna cewa babu bambanci tsakanin ɗalibai na musamman da ɗalibai na al'ada dangane da lalata da daidaituwa. Duk da haka, sakamakon ya nuna cewa yayin da babu wata dangantaka mai mahimmanci tsakanin fahimtar magana da jin dadin yara a sassa na musamman, akwai dangantaka mai mahimmanci tsakanin fahimtar magana da jin dadin yara a cikin ɗalibai na al'ada.
Wannan ya goyi bayan nazarin wallafe-wallafen wallafe-wallafen, wanda ya gano cewa sauraron yara suna da dabi'un da suka dace da yara masu yaro da mafi kyau maganar magana. Rubuce-rubuce na wallafe-wallafen ya gano cewa maganganun maganganu ya shafi rinjayar yara ƙanƙara don samar da abota da yara masu ji. Bisa ga nazarin wallafe-wallafen, marubucin ya kammala cewa kyakkyawar magana mai mahimmanci shine wajibi ne don abota a cikin ɗakunan ajiya.
Source:
Yawancin, Tova. Maganganu na Magana, Dawwama, da kuma Magana tsakanin Haɗaka tsakanin Ƙwararrun yara da yara masu sauraro a cikin Ƙungiyar Mutum da Ƙungiya. Journal of Deaf Studies da kuma Deaf Education . Volume 12, Issue No. 4., Mayu 21, 2007. http://jdsde.oxfordjournals.org/content/12/4/495.long.